Cuentan que a un señor se le había perdido una llave y la buscaba afanosamente en una esquina debajo de un farol
Pasó por allí un amigo y al verlo tan preocupado por la pérdida de su llave decidió ayudarlo agachándose el también a buscar dicha llave en el piso
Después de un rato y no habiéndola encontrado el amigo le preguntó¿estas seguró que se te cayó por aqui?
No, se me cayó en la otra cuadra, pero sabés que la busco aquí, porque aquí tengo luz.
Te pasa esto mismo a vos que buscas lo que no tenes por caminos conocidos?
Accionas y con tus acciones obtenés resultados y cuando estos no son los que vos esperabas revisas tus acciones haciendo mas o menos de lo que hasta aquí no te funcionó. Así somos los seres humanos Tenemos una capacidad limitada de ver y creemos que eso es todo y no nos damos cuenta que eso apenas es nuestra zona conocida. Y nos devanamos buscando alternativas que funcionen dentro de nuestro espacio conocido sin darnos cuenta que lo que hace falta es transitar espacios nuevos que aunque al principio estaran en sombras con nuestro trabajo pronto se iran llenando de luz.
No sabemos como son las cosas
solo sabemos como las observamos o
como las interpretamos
Rafael Echeverría
Esa mirada a la zona conocida nos resulta insuficiente. Hoy necesitamos enfocarnos en el observador que somos y en nuestra manera de ver el mundo.
Dentro de esa zona hay una cantidad de acciones posibles. De manera que si ensanchamos esa zona de observación apareceran acciones que antes no podíamos ni siquiera considerar.
No solo actuamos de acuerdo a como somos,
que de hecho lo hacemos,
sino que tambien somos de acuerdo a como actuamos
La acción genera SER
Rafael Echeverria
Por lo tanto necesitamos hacernos cargo de una cosa. Si la forma como vemos el mundo es clave para entender como actuamos. La pregunta que me hago es ¿cómo nos constituimos en el observador que somos?
De acuerdo con la mirada ontológica decimos que somos una coherencia entre la conversación que mantenemos, la emocionalidad que transitamos y la corporalidad que mostramos.
Estos tres espacios estan inter relacionados entre sí de manera que si intervenimos en uno intervenimos en los otros.
Lo importante es mirar con otros ojos
en lugar de buscar nuevos territorios
Marcel Proust
El logro de objetivos requiere del coraje del no saber. Si, dado el observador que soy hoy declaro que no se cual es la acción efectiva que puedo tomar.
Sólo frente a la declaración del no se es que puede aparecer el espacio para el aprendizaje de lo nuevo.
La declaración del NO SE es el umbral del aprendizaje
El trampolín desde donde nos podemos lanzar
para aprender.
Tengamos el coraje entonces de empezar un aprendizaje en alguno de esos tres espacios que forman nuestra coherencia y hagámoslo en ése que jamás creímos que tendríamos que aprender. Para empezar a ponerle luz a nuestras sombras.
«El saber consiste más bien en dar salida
a la luz que hay en nosotros,
qué en abrir puertas
para que entre la luz que viene de afuera»
PLATÓN